Статьи

Опыт работы учебно-делового центра "Специалист" при лицее N 17. Сделан обзор профессий, востребованных на региональном рынке труда. Представлены основные направления деятельности, спектр образовательных услуг.

Что представляют собой корпоративные университеты, каковы причины их появления на рынке образовательных услуг.

О том, что в условиях обновления общества, перехода к рыночным отношениям, развития предпринимательства значительно возрастают требования к профессиональной подготовленности школьников к жизни и труду.

В статье дан анализ институциональной среды современного образования, которое призвано обеспечивать экономику знаний в целях прорыва страны, призванной стать конкурентоспособной в глобальном экономическом пространстве. Конкурентоспособность российского образования во многом зависит от правильной организации системы непрерывного образования.

Процедуры общественно-профессиональной аккредитации должны быть унифицированы в целом по всем направлениям, с учетом специфики каждого, и ориентированы на рынок труда и трудоустройство выпускников вуза.

Процедуры общественно-профессиональной аккредитации должны быть унифицированы в целом по всем направлениям, с учетом специфики каждого, и ориентированы на рынок труда и трудоустройство выпускников вуза.

В статье показано, что рынок труда представляет собой сложно организованную систему отношений его элементов, а формирование и развитие рынка труда является процессом появления и наращивания рыночных потенций посредством образования качественно новых структурных отношений.

О решении проблем государственной миграционной политики России.

Возрождение России непосредственно определяется качеством подготовки специалистов в системе профессионального образования. Это в одинаковой степени относится как к рабочим профессиям, так и к специалистам высшей квалификации.

Статья посвящена кадровым аспектам формирования инновационной экономики, а также инновационному менеджменту вуза как фактору обеспечения его конкурентоспособности на рынке образовательных услуг; предлагаются меры по повышению эффективности инновационного менеджмента в высшем учебном заведении.

О проблемах в сфере высшего образования, о способах преодоления негативных тенденций в российской системе высшего образования.