По итогам второго конкурсного отбора программы создания опорных университетов 22 вуза станут опорными
Данная программа, нацеленная на создание в регионах России научно-образовательных кластеров с ориентиром на запросы региональной экономики и рынка труда, запущена в 2015 году, и успешная работа уже действующих 11 опорных университетов привела к высокой заинтересованности со стороны регионов и образовательных организаций в рамках второго конкурсного отбора.
Всех конкурсантов оценивал независимый совет, в состав которого вошли представители ректорского сообщества, региональных органов исполнительной власти, представители организаций работодателей. Совет индивидуально рассмотрел все 80 заявок, поступивших на конкурс и соответствующих всем необходимым заявленным требованиям. Каждая заявка была представлена руководителем претендующей образовательной организации совместно с представителем исполнительной власти субъекта Российской Федерации.
По итогам конкурсного отбора были отобраны две группы вузов: 8 университетов-победителей с выделением федерального финансирования реализации программы развития, а также 14 университетов-победителей, чьи программы развития будут финансово поддержаны регионом с учетом методической помощи и консалтинга за счет средств Министерства образования и науки:
1 группа:
|
1. |
Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых |
1 |
|
2. |
Мурманский арктический государственный университет |
1 |
|
3. |
Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева |
1 |
|
4. |
Новосибирский государственный технический университет |
1 |
|
5. |
Сибирский государственный медицинский университет Минздрава России |
1 |
|
6. |
Тульский государственный университет |
1 |
|
7. |
Череповецкий государственный университет |
1 |
|
8. |
Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова |
1 |
2 группа:
|
9. |
Алтайский государственный университет |
2 |
|
10. |
Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова |
2 |
|
11. |
Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова |
2 |
|
12. |
Кемеровский государственный университет |
2 |
|
13. |
Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова |
2 |
|
14. |
Марийский государственный университет |
2 |
|
15. |
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого |
2 |
|
16. |
Петрозаводский государственный университет |
2 |
|
17. |
Псковский государственный университет |
2 |
|
18. |
Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. |
2 |
|
19. |
Сочинский государственный университет |
2 |
|
20. |
Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина |
2 |
|
21. |
Тольяттинский государственный университет |
2 |
|
22. |
Ульяновский государственный университет |
2 |
Таким образом, в России уже определены 33 опорных университета: к 11 действующим, добавилось 22 победителя второй конкурсной волны.
«Сегодня перед членами Совета стояла задача отобрать лучшие проекты, способные принести существенное развитие своему региону и, в ходе работы, мы рассмотрели индивидуально каждую заявку, учитывая детально предлагаемую программу развития каждого университета, а также позицию региона о его актуальности и дальнейшей поддержке, - отметила О.Ю. Васильева, - перед каждым отобранным вузом ставятся амбициозные задачи стать настоящей опорой региону, обеспечивая его необходимым кадрами и развивая его образовательный и научный потенциал. Количество поступивших заявок наглядно показывает растущий интерес к программе, и мы, безусловно, продолжим ее дальнейшее развитие».
Программа по созданию опорных университетов нацелена на трансформацию существующих университетов в центры генерации современных исследований , подготовке квалифицированных кадров и создания новых рабочих мест. Обязанность университета-участника программы - разработать и реализовать совместно с региональными властями программу развития опорного университета с амбициозными целями , в числе которых высокий уровень трудоустройства выпускников, показатели публикационной активности научных работников, рост объема НИОКР и другие.
 |
 |
 |
 |
 |
 |