Волкова Л.В., Венедиктова Е.И. "Организация профориентационной работы в Воронежском юридическом техникуме: подходы, методы, технологии"

[Оргкомитет]

	Волкова Лариса Владимировна Город: Воронеж Организация: Воронежский юридический техникум Должность: директор, канд. экон. наук, почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации E-mail: postmaster@law.vrn.ru
	Венедиктова Елена Ивановна Город: Воронеж Организация: Воронежский юридический техникум, Центр содействия трудоустройству выпускников и работы с социальными партнерами Должность: руководитель Центра E-mail: postmaster@law.vrn.ru

Загрузить текст доклада: PDF DOC

[Руководители секции №4]

Уважаемые Лариса Владимировна и Елена Ивановна!

Приветствуем вас на Двенадцатой Всероссийской Интернет-конференции!
Благодарим вас за доклад, представленный в нашу секцию. Надеемся, участие в конференции будет полезным и интересным для вас.
Открытие конференции - в 10.30 утра по московскому времени.

С уважением,
руководители секции №4
С.В. Сигова,
М.А. Питухина.

[С.В. Сигова]

Уважаемые коллеги,

благодарим за содержательный доклад о новых инструментах профориентации, используемых в Воронежском юридическом техникуме.
При проведении профриентационных мероприятий каким образом учитывается востребованность профессий через 3-5 лет (т.е. после завершения образовательного цикла) ?

Спасибо.
С уважением,
С.В. Сигова.

[Бузмакова Татьяна Николаевна]

Спасибо за доклад. Мне понравилось, что традиционному наполнению профориентационной работы вы придали несколько другое качество. Спорна только фраза:" Считаем, что основными, наиболее эффективными методами профориентации могут служить доступность, интерактивность, технологичность, информативность и ориентированность на потребности общества и рынка труда" .Коллеги, то, что вы перечислили - это принципы, но не методы, а рынок труда как раз и отражает потребности общества. Но это методические и методологические вопросы. Коллеги, в концепте ващего доклада интересна статистика трудоустройства выпускников вашего техникума в 3-х аспектах: 1. - самостоятельное по полученной специальности (без помощи центра занятости); 2 - временной период (средний) от дня окончания техникума до трудоустройства; 3 - процент трудоустройства выпускников через службу занятости. Спасибо.

[Гость]

Уважаемые коллеги,

благодарим за содержательный доклад о новых инструментах профориентации, используемых в Воронежском юридическом техникуме.
При проведении профриентационных мероприятий каким образом учитывается востребованность профессий через 3-5 лет (т.е. после завершения образовательного цикла) ?

Спасибо.
С уважением,
С.В. Сигова.

Добрый день, уважаемые коллеги! Наш техникум готовит юристов для социально-трудовой сферы. Профессия юриста не только сегодня престижна, но и значима. Защищать права граждан и интересы государства - необходимая потребность. Кроме того, мы изучаем рынок труда и стараемся выстраивать модель востребованности профессий в будущем. С уважением, Л.В. Волкова и Е.И. Венедиктова.

[Гость]

Спасибо за доклад. Мне понравилось, что традиционному наполнению профориентационной работы вы придали несколько другое качество. Спорна только фраза:" Считаем, что основными, наиболее эффективными методами профориентации могут служить доступность, интерактивность, технологичность, информативность и ориентированность на потребности общества и рынка труда" .Коллеги, то, что вы перечислили - это принципы, но не методы, а рынок труда как раз и отражает потребности общества. Но это методические и методологические вопросы. Коллеги, в концепте ващего доклада интересна статистика трудоустройства выпускников вашего техникума в 3-х аспектах: 1. - самостоятельное по полученной специальности (без помощи центра занятости); 2 - временной период (средний) от дня окончания техникума до трудоустройства; 3 - процент трудоустройства выпускников через службу занятости. Спасибо.

Добрый день, Татьяна Николаевна! Спасибо, за вашу оценку нашему докладу. Мы рады ответить на поставленные вами вопросы. Наш техникум сотрудничает со службами занятости населения, проходят информационные встречи, обучающие семинары и т. д., но выпускники трудоустраиваются или самостоятельно, или через Центр содействия трудоустройству выпускников, который тесно работает с социальными партнерами по данному направлению. С уважением, Л.В. Волкова и Е.И. Венедиктова.

[Гость]

Добрый день Лариса Владимировна и Елена Ивановна.
Спасибо за доклад.
Какие технологии наиболее эффективны при трудоустройстве выпускников? Высокая ли мотивация у выпускников в вопросах трудоустройства по полученной специальности?